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哈佛大学菲尔南多教授来宁招硕演讲稿

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  10月31日,哈佛大学菲尔南多•雷蒙斯教授受安生文教交流基金会邀请,来宁举办哈佛大学“国际教育政策”方向硕士研究生招生说明会。他现场给近100名来自南京、苏州等地的大学本科生、硕士生以及家长介绍哈佛教育研究生院的课程设置和选材标准,演说获得了全场家长和学生的强烈反响,也增进了中国学生对哈佛大学教育专业的了解:
  哈佛大学国际教育政策是教育研究生院(Harvard Graduate School of Education)的硕士专业之一,除此之外,学院还另开设了艺术教育、教育政策与管理、人类发展与心理学、教师教育课程等13个硕士课程。近年来,国际教育政策专业以其高的学术水平和专业性在全世界享有盛誉。从十年前国际教育政策专业的建立到今天各种各样的国际教育课程,哈佛教育研究生院为教师教育做出了杰出的贡献,也吸引了全世界有志于投身教育事业的人申请我院的各种教育专业。
  我们每一届国际教育政策的毕业生都非常优秀,他们中有不少回归祖国,尽自己的能力提高本国的教育水平,当然,他们中也有人选择留在美国,致力于研究美国大学生的受教育状况。我院全面的课程设置不仅提高了学生们的教育水平和技能,而且还对全世界范围内的教育政策进行评估、改善和推广,在国际教育研究领域有着突出贡献。
  除了优质的教学和学术研究,我们还为学生提供了丰富多彩的课外活动,从而拓展学生的合作能力和沟通能力,让他们能站在国际教育发展的前沿,分析现实生活中存在的教育案例,并为各国政府的教育方针提出意见和建议。当然,我院学生也自发组织了很多活动,这些与教育相关的活动提供了师生间沟通的机会,让他们更多的了解到其他国家的教育情况。
  在课程设置上,国际教育政策的学生在校期间需要学习八门(32个学分)以上的课程,如发展中国家的教育政策分析和研究、微观经济学、国际比较教育学课程等等。另外,学生还可自由选择自己感兴趣的课程,如项目评估学、当代教育评测、应用数据分析、中级统计学等等。
  另外,我们还为学生们安排了两周一次的教育研讨会,让他们与国际教育领域的专家、学者自由的畅谈。除了我院内部的交流活动,学生们还可以参加各学院举办的学术研讨会、讲座和系列活动,如欧洲研究中心、中东研究中心以及非洲研究委员会等举办的研讨会等。
  如今,我院共拥有全哈佛近11%的学生,他们来自全世界的40多个国家,学院也因为各国学生的加入而更加多姿多彩。中国作为一个教育大国,有着丰富的历史、深厚的文化积淀,我们非常欢迎每一位热爱哈佛文化的学生到来。如果有学生对我院的专业,尤其是国际教育政策专业感兴趣的话,请在哈佛大学网站上递交申请表格,同时发给我们您的简历、个人陈述、2-3封推荐信、语言成绩、成绩单复印件等,其中语言成绩要求达到新托福机考100分以上,或旧托福600分以上,TWE(书面表达能力测试)5分等要求。硕士专业的申请截止日期为2010年1月5日。学生一旦被录取,可以申请哈佛大学、教育研究生院提供的各种奖学金和助学金。我们期待着每一位热爱哈佛、愿意投身教育事业的学生的加入,谢谢!
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